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初一语文期末必看的5大作文主题,附素材大全精彩语段

时间:2022-01-13 13:40:56 初一作文 我要投稿
2021期末语文作文会考些什么呢?资深语文老师在线整理了最新语文作文题目预测及范文,以便大家理清解答思路,命中率极高,赶紧收藏转发。今天资深语文老师和大家分享的是初一语文期末必看的5大作文主题,附素材和精彩语段,抓紧收藏!主题一1950年,新中国刚刚成立,百废待兴。朝鲜战争的战火烧到鸭绿江边,国家安全面临严重威胁,危急关头,在极不对称、极为艰难的条件下,中国人民奋起抗美援朝,保家卫国,先后有290余万志愿军将士赴朝参战,19万7千多名英雄儿女献出宝贵生命,涌现出杨根思、黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣。中华大地,万众一心,支援前线,历时一年的捐献武器运动,募得的捐款可购买3700多架战斗机,两年零9个月艰苦卓绝的浴血奋战,拼来了山河无恙、家国安宁,稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲与世界和平,伟大的抗美援朝精神一直激励着中国人民。校团委举行“铭记历史,迎接挑战”的主题征文活动,请结合上述材料写一篇文章,说说你的感受与思考。要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。相关素材01. 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》02. 天地英雄气,千秋尚凛然。——刘禹锡《蜀先主庙》03. 为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。——毛泽东《七律·到韶山》04. 打得一拳开,免得百拳来。——毛泽东05. 人是要有一点精神的。——毛泽东06. 美国人钢多气少,而我们钢少气多。这种“气”,就是战斗精神。——毛泽东07.为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了它,为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花。——《英雄赞歌》08. 历史是最好的教科书,也是最好的营养剂。09. 以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替。——唐太宗10. 一个人要有精气神,一个国家亦是如此。——光明网11. 人民战士驱虎豹,舍生忘死保和平。——《英雄赞歌》人物素材:1、祖国不曾遗忘中国人民志愿军赴朝作战以来,历经两年零九个月舍生忘死的浴血奋战,共有十九万七千多名英雄儿女献出了宝贵生命。七十年来,祖国和人民始终没有忘记他们,烈士们的功绩彪炳千秋,烈士们的英名万古流芳!2、何须马革裹尸还毛岸英同志在朝鲜牺牲后,中央提议要把烈士的遗体运回国内安葬,身为父亲的毛泽东强忍悲痛,用一句诗作出批示——青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。儿子临行前因工作繁忙未见最后一面,未曾想竟是永别。主席最后的选择是,让自己的儿子同千千万的战士一样长眠他乡。3、上甘岭战役在持续43天的上甘岭战役中,志愿军共击退敌军900多次冲锋,最终守住了阵地,取得了胜利。此次战役火力密度超过了二战以来的最高水平,平均每秒钟就达6发,每平方米的土地上就有76枚炮弹爆炸。上甘岭战役不仅从军事上打垮了敌人的攻势也打出了国威军威。有人说美国人真正认识中国人,是从上甘岭开始的。4、冰雕连在长津湖战役中,我志愿军战士在零下40度的雪地中阻击敌人,一百多人全部冻死在阵地上。他们牺牲之后,依然个个手握钢枪,注视前方,仿佛随时准备跃然而起的冰雕……从此,“冰雕连”成为一座精神丰碑、一种文化符号,被载入军史。5、“常香玉号”战斗机抗美援朝战争爆发后,全国人民团结一心,有钱的出钱,有力的出力,掀起了一场规模巨大的捐献浪潮。豫剧表演艺术家常香玉,带领剧团全国巡回演出,将筹集的钱购买了一架战斗机捐献给了志愿军,这架飞机被命名为“常香玉号”。精彩语段:01. 这一战,“打得一拳开,免得百拳来”,打出了山河无恙、家国安宁,打出了中国人民的精气神。02. 中国人民深知,对待侵略者,就得用他们听得懂的语言同他们对话,这就是以战止战、以武止戈,用胜利赢得和平、赢得尊重。中国人民不惹事也不怕事,在任何困难和风险面前,腿肚子不会抖,腰杆子不会弯,中华民族是吓不倒、压不垮的!03. 志愿军战士用胸膛堵枪眼,以身躯作人梯,忍饥受冻绝不退缩,烈火烧身岿然不动。英雄们说:“我们的身后就是祖国,为了祖国人民的和平,我们不能后退一步!”这种血性令敌人胆寒,让天地动容!04. 当前,世界正处于百年未有之大变局,我们面临着难得的历史机遇,也面临着一系列重大考验——大到贸易小到芯片,没有硝烟的战斗依然无处不在。我们要始终传承抗美援朝精神,激发战斗的勇气,坚定奋斗的意志,为取得下一个胜利随时做好准备。05. 没有一蹴而就的伟业,没有一马平川的坦途,从战斗到奋斗是对抗美援朝精神的最好传承。我们要在传承中寻找给养、砥砺志气,去走好中华民族伟大复兴的一程又一程。主题二勤俭节约,是中华民族的传统美德。“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”朴素的古训,蕴含着中华民族生生不息的“密码”。珍惜粮食,就是体恤人力、尊重劳动,任何时候都不会过时。然而有人认为:“我用自己的钱消费,就算倒掉一些饭菜,也不会影响到他人。”有人则说:“多点一些菜,促进消费、拉动经济,是在为国家做贡献。” 此外,我们身边也还有一些“舌尖上的浪费”现象。请你结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“珍惜粮食,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望和建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于800字。相关素材01. 君子以俭德辟难。——《周易》(君子用俭朴的德行来避免灾难。)02. 克勤于邦,克俭于家。——《尚书》(在国家事业上要勤勉,在家庭生活上要节俭。)03. 强本而节用,则天不能贫。——《荀子》(在加强生产的同时节约用度,老天也无法让你贫穷。)04. 静以修身,俭以养德。——诸葛亮(靠宁静来修养身心,靠节俭来培养品德。)05. 俭开福源,奢起贫兆。——《魏书》(节俭是福气的源头,奢侈是贫穷的先兆。)06. 一饱之需,何必八珍九鼎?七尺之躯,安用千门万户?——《史记》(饭菜能吃饱就行,没必要太过丰盛;屋子能住下人就行,没必要豪宅大院。)07. 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——唐·李商隐《咏史》08. 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——唐·白居易《草茫茫》(狼藉,形容困厄、窘迫。奢侈的人容易陷入困厄,节俭的人可以长保平安,二者吉凶的对比就在眼前。)09. 由俭入奢易,由奢入俭难。——宋·司马光《训俭示康》10. 有德者皆由俭来也。——宋·司马光《训俭示康》人物素材01. 苏东坡:口腹之欲,何穷之有?大家都知道苏东坡是美食家,著名的“东坡肉”就是由他发明的。但是喜欢美食不一定要铺张浪费,东坡先生好吃,但吃得很节制。他曾在给友人的信中写道:“口腹之欲,何穷之有?每加节俭,亦是惜福延寿之道。”口腹之欲没有穷尽,懂得节制才能惜福延寿。当他因“乌台诗案”被贬到黄州时,生活十分窘迫。他绞尽脑汁,精打细算:每月初一,取出这个月的生活费,把它们分为30串,挂在屋梁上。每天早上挑下一串来使用,如果有剩余就放进一个大竹筒里,用来招待客人。就是这样节俭度日,苏轼依然把日子过得有滋有味。正是因为习惯了俭朴的生活,苏轼才能坦然面对人生的起落,才能拥有“一蓑烟雨任平生”的旷达胸怀。02. 范仲淹:惟能忍穷,故得免祸范仲淹从小家境贫寒,他在应天书院读书时,一位同窗好友见他的伙食太差,便让家人送饭时多捎上一份,准备赠与范仲淹。范仲淹再三婉拒:“我多年吃粥已经习惯了,如果骤然吃上你送来的美味佳肴,以后就再也吃不下粥了,那怎么能行呢?”范仲淹从小就明白一个道理,“由俭入奢易,由奢入俭难。”到他儿子范纯仁结婚时,范仲淹已经身居高位,经济相当宽裕了,但是当他听说儿子想用锦罗绸缎作为婚房的装饰,立即把他喊来训话:“吾家素清俭,安能以罗绮帷幔坏吾家法,若将帷幔带入家门,吾将当众焚之于庭。”其节俭的家风可见一斑。03. “一品宰相”曾国藩曾国藩是晚清重臣,一度功高震主,权倾天下,但他的起居生活却非常俭朴。老外戈登描述他与曾国藩会面的情景:“穿着陈旧,衣服打皱,上面油渍斑斑。”名震天下的总督却活得如此清苦,恐怕大清天下找不到第二个了。吃饭上,曾国藩亦不讲究,简单至极。通常他每顿饭只有一个菜,“决不多设,虽身为将相,而自奉之啬,无殊寒素。”因为每餐只享用饭一碗、菜一品,当时人们戏称他为“一品宰相”。为提倡节俭,教育家人,曾国藩于大堂上亲书一联:“惜食惜衣,不惟惜时兼惜福;求名求利,但知求己不求人。”主题三材料一:生命在于运动。——伏尔泰如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!——古希腊格言体育运动可以使人健康,而健康是财富、健康是幸福、健康是美……——网络名言轻视体育的民族,是落后的民族,是挨打的民族,是衰亡的民族。——网络名言材料二:近日,全国政协委员、中国篮球协会主席姚明提出:“没有体育的教育是不完整的,离开教育的体育是不牢固的。”作为一名父亲,他结合自己教育孩子的心得指出,体育除了有助于青少年锻炼身体,还能培养他们的意志品质、团队合作能力、沟通能力、领导能力等。可是在现实生活中,我国家庭一直把文化课教育放在重要的地位。学校的体育课被掐头去尾,任意克扣。部分学校体育也成了功利体育,只服务于考试。请你结合以上材料,面向本校同学写一篇演讲稿,倡议大家“重视体育锻炼,从自身做起”。要求:自拟题目,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。相关素材:01. 健全的精神寓于健全的身体。——朱维纳利斯[古罗马诗人]02. 虚弱的身体,永远培养不出有活力的灵魂和智慧。——卢梭[法国思想家]03. 我生平喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。——爱因斯坦04. 完全人格,首在体育。——蔡元培05. 德智皆寄于体,无体是无德智也。——毛泽东06. 文明其精神,野蛮其体魄。——毛泽东07. 兴于诗,立于礼,成于乐。——孔子(译文:人的修养开始于学诗,自立于学礼,完成于学乐。)08. 美是上帝的微笑,音乐是上帝的声音。——苏格拉底09. 假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。——柏拉图10. 美具有引人向善的作用和力量。——柏拉图11. 一个完整强健人格的养成,并不源于知识的灌输,而在于感情的陶养。这种陶养就在于美育。——蔡元培精彩语段01. 体育不仅是健儿们在赛场上为国争光,也是平常日子的一份“标配”。让运动成为一种生活方式,改变从每个人做起,受益的将是中华民族的未来。02. 许多人对体育的理解还停留在“强身健体少生病”的阶段,仅把体育当作智育的辅助,这样的看法无疑落了下乘。在真正的教育者眼里,体育不仅能壮筋骨,还能调感情、强意志,是人格教育的最好方式。03. 伦敦奥运会的一个主题叫“激励一代人”,其奥组委这样阐述这一主题:首先,体育教会孩子们如何在规则的约束下去赢;然后,体育教会孩子们如何体面并且有尊严地输。04. 美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育,不仅能提升人的审美素养,还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,激励人的精神,温润人的心灵。05. 没有美的教育,就不是完整的教育。从细处说,美育是帮助孩子发现美、理解美、追求美,让美的精神融入日常生活;从大处说,美育是以美育人、以文化人。人物事例01. 毛泽东:文明其精神,野蛮其体魄1917年,毛泽东在《新青年》杂志上发表了一篇文章,提出“欲文明其精神,先自野蛮其体魄。”这振聋发聩的呼喊,是对民族的警醒,是对每一个同胞的激励。不仅是写文章呼吁,毛泽东本人也身体力行,坚持锻炼。他一生酷爱运动,尤其是游泳,主席一生17次畅游长江,81岁时还在长沙游泳,以实际行动践行了“终身体育”的理念。02. 爱因斯坦:运动给了我无穷的乐趣20世纪最伟大的科学家爱因斯坦,一生热爱体育锻炼,爬山、骑车、赛艇、散步都是他喜欢的项目。有一次,他去比利时访问,当火车进站后,迎接他的人却看不到爱因斯坦的影子。原来,爱因斯坦避开了那些列队欢迎的人,一路步行来到王宫。他笑着对王后解释:“我平生喜欢步行,运动带给了我无穷的乐趣。”03. 爱因斯坦与小提琴爱因斯坦的母亲是位优秀的钢琴师,小爱因斯坦6岁时,母亲就让他学习拉小提琴。因为从小的教育和熏陶,音乐成为了爱因斯坦一生的挚爱。在繁忙的科研工作之余,拉小提琴是爱因斯坦主要的休闲方式,而且,这也是他的灵感来源。他的助手霍夫曼说:“爱因斯坦的研究方法,虽然以渊博的物理学为基础,但在本质上,是美学的、直觉的。”因为在科学研究中发挥了艺术家的想象力,爱因斯坦具有了惊人的创造才能。04. 蔡元培:完全人格,首在体育蔡元培当北大校长的第一年,就发起成立了“北京大学体育会”,在办学经费极其紧张的情况下,学校仍然想方设法购置了许多体育器材和设备,甚至还新建了游泳池和溜冰场。蔡元培始终相信一个道理,“完全人格,首在体育。”体育不仅是为了锻炼身体,它还是健全人格的基础所在。主题四:2020年底,一百多名影视从业者发表“抄袭剽窃者不应成为榜样”的联合抵制声明。随天相继发表公开信,正式道歉。据悉,早在2006年与2014年,法院就分别判定他们的相关作品抄袭和侵权行为属实。面对法院判决,郭敬明认为时间会帮他肃清一切,虽作出赔偿,但拒绝道歉;于正认为只是一次巧合与误伤,也只作出赔偿,同样拒绝道歉。之后,二人作为流量经济时代的“吸睛体”,不仅未淡出公众视野,还推出了一些受到追捧的作品,并在一些综艺节目中担任评委或导师……对此,你怎么看?请写一篇文章,阐明你的观点。要求:结合材料的内容,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。相关素材:01. 没有诚实何来尊严。——西塞罗[古罗马哲学家]02. 诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱塞[美国作家]03. 走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基04. 这世上有两样东西我一想起来便心生敬畏,那就是我们头顶的星空和心中的道德律。——康德[德国哲学家]05. 先义而后利者荣,先利而后义者辱。——荀子06. 万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?——孟子(见了优厚俸禄,不管它是否合乎礼义就接受了,这样的俸禄对我有什么好处呢?)主题五:材料一:1906年,25岁的鲁迅课间观“日俄战争教育片”,深受刺激,决定弃医从文,以唤醒国人为己任。材料二:黄文秀,2019感动中国人物之一。2016年从北京师范大学毕业后毅然回乡工作, 2018年担任百色市乐业县新化镇百坭村驻村第一书记。任职期间,一心为民,使得百坭村103户贫困户顺利脱贫88户,村集体经济项目收入翻倍。2019年6月17日凌晨,黄文秀遭遇突发山洪不幸遇难,年仅30岁。材料三:近日,湖南耒阳留守女孩钟芳蓉同学冲上了热搜,她高考文科成绩676分,在填报志愿时,选择了北大考古系这个冷门专业。我校“职业生涯规划”主题教育活动正在进行中,作为活动的一项重要内容,校团委拟邀请钟芳蓉同学在高二年级学生大会上做一个发言。请你结合上述材料,以钟芳蓉的名义写一篇发言稿。要求:自选角度,自拟标题;不可套作,不得抄袭;不少于800字。相关素材:家里没矿就不能报“考古”专业吗?钟芳蓉学考古引发热议,这让我想起了胡适先生选专业的故事。1910年胡适出国留学,家人郑重告诫他:“出国要学些有用的东西,千万不要读文学之类没用的!”于是胡适进了美国康乃尔大学农学院,选修苹果种植专业。后来他发现自己对此完全没有兴趣,尽管勤奋认真,却两年毫无建树。于是他决定“依着自己的兴趣”转到哲学院,后又改读文学院。几经周折后,胡适总算找到了适于自己的路,后来终成一代大师。1958年6月,胡适在台湾大学的演讲中说道:社会上需要什么,不要管它,家里的爸爸、妈妈、哥哥、朋友等,要你做律师、做医生,你也不要管他们,不要听他们的话,只要跟着自己的兴趣走……依着“性之所近,力之所能”学下去,其未来对国家的贡献或许比现在盲目所选的或被动选择的学科大得多,将来前途也是无可限量的。可见,胡适对于专业选择的态度和钟芳蓉是一样的,那就是只看“兴趣”,而不去管什么“钱途”和“实惠”。网友们对钟芳蓉的选择表示不解,其实也并非全无道理。毕竟,对于每个成年人来说,经济收入都是不得不面对的重要事项,尤其是对于农村出身的寒门学子,这方面往往需要考虑更多。但是无论如何,“功利”不应当成为一个人追逐的全部。有一种心理学理论被社会广泛认可,那就是“马斯洛需求层次理论”。它把一个人的需求分为五个层级,最低层级为“生理需求”,最高层级为“自我实现需求”。金钱主要用来满足“生理需求”,而“自我实现需求”,只有通过“施展抱负,创造价值,服务社会”才能获得满足。可见,“金钱”意义上的成功,只是成功的第一步,远非最终目标。人只有依着“性之所近,力之所能”不懈努力,造福社会,实现自我,才算是真正意义上的成功。既然钟芳蓉真心喜欢“考古”,那说明这个专业就是她的“性之所近”。顺着这个方向去发展,她才能走得更远,创造更大价值,从而满足最高层级的“自我实现需求”。她的目光,比紧盯着“钱途”要长远得多。也许有人会说,在解决生存问题之前就奢谈理想,太不实际了,应当先实现财务由,然后再去追求自我实现。对于这样的观点,不以为然。有句话说得好,“追求卓越,成功就会在不经意间追上你。”做自己喜欢的事,再加上勤奋努力,自然容易做到“卓越”,而一旦在某一领域内做到“卓越”,名和利自然会不期而至。反倒是你一心只盯着“钱”,到头来未必真有“钱途”。一来,所谓的“热门专业”是不断变化的,你的计划未必跟得上社会的变化;二来,做自己不喜欢的事,不可能做到极致,也不可能做得长久,很难和那些真心喜好此道的人竞争。所以,即使单从功利角度考虑,也应当选择自己喜欢的事去做。综上所述,一点也不怀疑钟同学将来能过上一个体面的生活,而且,我认为她能达成理想的概率比较大。为钟同学的选择感到惋惜,肯定是善意的,但未必是明智的,大可不必。对这个有才华又有主见的留守女孩,我们只需送上真诚的祝福!素材应用示范:在你的价值体系中,“兴趣”和“功利”孰轻孰重?大家是否记得,一位成绩优异的农村学子报考了北大考古专业,一度引发了热议。有人为她选了一个没“钱途”的专业而惋惜,这位学子却说,“只要真心喜欢就已足够!”是啊,“钱”固然很重要,但“快乐”更重要。而且,古话说得好,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”顺着自己的心性去发展,一个人更容易把事情做到极致,进而更有可能实现自我、造福社会,达成理想的人生。适用话题:兴趣爱好、功利主义、选择、价值观。